为深入贯彻落实党的十九大精神，根据中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》的要求，同时，为进一步加强我市小学音乐教师合唱与指挥的能力，研究探索我市小学合唱教学发展的思路和方向；更新学校合唱教学艺术的新观念，促进学校合唱指挥艺术进一步的推广和普及；提升教师对合唱训练、演出、比赛作品的选择、作品风格的把握以及艺术处理的教学能力，使合唱艺术成为校园进行艺术教育、情感教育的重要手段，并以此营造良好和谐的校园美育氛围。为此，东莞市教育局和市教师进修学校特举办2019年小学音乐教师合唱与指挥培训班，全市50名优秀小学音乐教师于2019年4月10日至13日在市教师进修学校参加了培训。

　　为期4天的培训，市教育局和市教师进修学校作了细致的规划，无论是培训内容、培训方式，还是课程设置，聘请专家等方面都经过反复推敲，精心设置，整个培训过程坚持理论联系实际，采用知名专家专题讲座、现场示范教学、示范排练、研讨交流等理论与实践相结合培训方式进行，为力求让老师们在实践操作中有针对性的学有所获。更是倾力邀请了四位全国知名合唱指挥专家教授来为老师们授课。

　　分别是国家优秀青年钢琴家、指挥家、国际合唱联盟成员、国际儿童合唱及演艺协会亚太地区学术研究部部长、2008年英国剑桥大学世界名人录入选者、星海音乐学院特聘教授赖元葵；星海音乐学院音乐教育学院副院长、合唱指挥硕士研究生导师、岭南女声合唱团音乐总监、广东省合唱协会副会长张新教授；白俄罗斯国立音乐学院合唱指挥高级讲师、合唱指挥博士、白俄罗斯国家广播乐团常任合唱指挥、华中师范大学音乐学院作曲指挥教授、广州大学音乐舞蹈学院硕士研究生导师弓丽教授；华南理工大学艺术学院院长、博士、硕士研究生导师、广东省音乐家协会副主席、广东省合唱协会副会长梁军教授。

　　开班仪式由市教师进修学校培训处朱佩莹老师主持，班主任黎虹老师要求各位学员老师要珍惜与专家大师们近距离交流学习的机会，要以饱满的热情和自觉学习的精神投入到培训学习中，静下心认认真真学习，潜下心专心致志研究，高标准、高质量地完成这次培训任务；并通过培训，提高自身师德与艺术修养，掌握合唱指挥的挥拍技巧，提升指挥艺术与处理作品的水平，提高合唱教学及课堂排练的实践能力。

　　幽默诙谐是赖老师广为人知的一面，他的课上总是妙语连珠笑声不断。短短一天的课，赖老师就已经收获了很多粉丝，他创造的多种有趣的练声方法，对音乐作品深入而准确的理解，灵活多变纯熟精湛的指挥及钢琴伴奏风格等等，无一不深深吸引着老师们……

　　张新教授用自己多年的从教经历和经验，为老师们带来一场题为《如何理解指挥是合唱团的灵魂---以指挥技能训练诠释之》的生动讲座，下午的现场示范教学中，张新教授时而细腻、富于理性，时而激情大气、富于感染力的指挥更是让老师们眼睛一亮，课后老师们一致表示感触颇多，收获满满！

　　曾任白俄罗斯国立音乐学院合唱指挥系高级讲师的弓丽博士结合自身的专业特长，以《合唱指挥手势的准确表达与运用》为主题，通过现场互动的方式对指挥手势的准确表达技巧和声部的协调配合进行了详细的讲解，整场讲座内容充实丰富，层次分明，语言生动精炼，专业性强，具有强大的说服力，课堂上掌声热烈，课后学员们还围着老师继续请教疑惑难题，“干货满满”的讲座持续3小时，弓丽老师严谨的学术观点及高效的排练指导让老师们感想深刻、意犹未尽。下午的现场示范教学，弓丽老师以《再别康桥》为例，指导老师们现场演唱并亲自示范指挥，通过实例讲解不同风格作品及不同的排练要求。一天下来，老师们即开拓了视野，又提升了专业技能。

　　第四天的培训主题是“二度创作及合唱音响的比较分析”，华南理工大学艺术学院院长梁军博士在题为《二度创作中的度---兼谈合唱作品的艺术处理》的精彩讲座中，对作品二度创作进行了细致的分析、讲解，以《赶牲灵》为例，引导学员从作品的初衷、思想、素材、技巧、效果等结合音响进行了详细剖析，并对老师们提出的合唱训练时出现的问题与难点进行现场答疑解惑。梁军博士的课堂处处呈现感性与理性的有机结合，有着强烈的艺术感染力。

　　本次培训虽然只有短短的四天，但老师们都纷纷表示，这四天有幸与四位大师近距离学习交流，不仅让老师们学到了合唱的专业知识，提高了指挥的技巧，更重要的是让老师们对合唱指挥有了更清晰的训练和排练的思路，对今后的校园合唱训练提供了很好的指导，希望以后有更多这样的培训学习机会。