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勇立潮头学为首,群英荟萃研当先——东莞市2021年小学语文培训者培训班第一期培训圆满结束


概述:11月16日至18日,由东莞市中小学教师发展中心举办的2021东莞市小学语文培训者培训班第一阶段培训在教师发展中心404室拉开帷幕。


  为提升我市小学语文教研员队伍业务素养,发挥各镇街教研员的引领带头作用,11月16日至18日,由东莞市中小学教师发展中心举办的2021东莞市小学语文培训者培训班第一阶段培训在教师发展中心404室拉开帷幕。本次培训,紧扣“双减”政策背景,聚焦语文学科核心素养,从教研员的职业定位、品质课堂解读、语文大单元教学与作业优化设计、教学质量监测等方面对“培训者”——各镇街小学语文教研员、名师工作室主持人及骨干教师进行系统的培训和指引。

  开班仪式 走上新征程

  16日上午九点,本次培训开班仪式正式开始,东莞市教育局教研室严考全副主任、小学语文教研员黄小颂老师、东莞市中小学教师发展中心师训部吴少敏主任莅临现场。教师发展中心谭文绮老师作为本次培训班的班主任,对83名培训学员表示热烈欢迎,并对本次的学习进行了规划解读。


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开班典礼


  教师发展中心师训部吴少敏主任发表热情洋溢的讲话,寄望学员们珍惜学习机会,坚持理论联系实际,潜心做一名教育教学的引领者。教育局教研室严考全副主任强调,本次培训目的明确,专题针对性强,希望学员们将本次培训内容及时消化,并在所负责区域内传达贯彻,引领语文老师在即将到来的新一轮教学改革中勇立潮头。

  教研论坛 碰出新思路

  16日下午,教研论坛在莞城教育管理中心肖婷老师的组织下热烈开展。本次论坛活动,全班按片区分为六个小组,既有分组研学,也有集中讨论。

  论坛活动伊始,主持人肖婷老师以当前热点话题“如何推进师生持续性阅读”打开了大家的话匣子。各组学员们踊跃发言,在交流碰撞过程中,书香校园建设视野打开了,持续性阅读的思路开阔了,智慧的火花引发了大家对师生阅读新的期许。

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教研论坛


  接着,六个小组围绕“如何策划有效的区域(校本)教研活动”进行专题研讨。经过半小时的头脑风暴,各小组的老师们集思广益、各展才华,用纸笔描绘出了小组的研习成果。各个片区代表就开展“有效教研”所采取的主题和形式以及在实施中达到的效果进行精彩的分享。

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教研活动研讨现场

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教研活动研讨现场


  专家讲座 引领新方向

  专家讲座是第一阶段培训的重头戏。“双减”政策背景下,学生的语文学科素养应如何提升?语文教学应该有哪些必要的调整?小学语文的作业命题、学业评价应该如何操作?这些都是大家关心的问题。本次培训邀请到的专家,既有来自高等院校的专家教授,又有来自教研一线的资深教研员,他们的讲座,或高屋建瓴理论引领,或基于实践颇接地气。

  河南许昌市教研室吕蔚屏老师的在线讲座《新教材、新教学、新评价——小学语文统编教材教学下的作业练习和考试评价命题改革》,是学员们聆听的第一个讲座。吕老师从“教材特点”“教学建议”和“教学评价”三个方面来梳理统编教材有效教学策略。专业的理论和丰富的实例,给学员们带来了清晰的指引和具体的路径,大家纷纷表示“干货满满”。

  广东第二师范学院文学院院长桑志军教授现场分享了讲座《基于大概念的语文单元教学设计》。桑教授娓娓道来,循循善诱,引导学员们现场评课议课,研讨如何进行“大单元”教学设计。学员们大呼“过瘾”,都说这样的讲座“多来几场”!

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吕蔚屏老师线上讲座

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桑志军教授现场讲座

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詹艾斌教授现场讲座

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严考全副主任现场讲座

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黄小颂老师现场讲座


  江西师范大学文学院院长詹艾斌教授的讲座《语文学科核心素养培养与立德树人》,辩证地分析了“立德树人”与“核心素养”的关系,要求语文教师勇于担起使命与责任,贯彻落实立德树人的根本任务。

  本次活动的最后两场讲座,分别由市教育局教研室严考全副主任和黄小颂老师主讲。严主任以《小学语文测试与作业命题指导》为题,从国内外评价机制入手,以大量丰富的实例,从科学性、全面性、人文性和创新性四个方面阐述科学命题与优化作业设计的具体措施。严主任幽默风趣的表达、严谨务实的风格赢得了学员们一阵阵掌声。

  黄小颂老师从教研员的工作现状谈起,为学员们作题为《命业修身有智慧,博学精研共成长》的讲座。她告诉大家,要精准理解教研员的角色定位,组织高效教研活动,为团队赋能。黄老师的讲话言之殷殷,情之切切,让全体教研员更加明白肩上的职责与使命。

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培训现场


  如切如磋,如琢如磨。在本次学习中,八十多位学员认真听课、积极研讨、踊跃发言,如饮甘醇,如食美珍,如坐春风。时至今日,为期三天的小学语文培训者培训班首次培训暂告一段落,第二阶段将于12月7至10日继续举行,让我们一起期待新的精彩!

撰稿:万升明、谢宜伶
审核:阳伯醇、何晓华