11月25日上午，“市能力提升工程2.0校本实践应用考核培训会”在市中小学教师发展中心召开。东莞市教育局教师继续教育指导中心杨贵和老师、市能力提升工程2.0办公室陈熙仁主任、乔世伟老师出席了会议，来自东莞市33个园区、镇（街）教育管理中心、52所市直属学校及有关学校的项目负责人，以及华南师范大学、广东第二师范学院、中国教师教育网、中国教师研修网和中国教育学会等培训机构负责人参加了会议。

培训实况


市继教中心杨贵和老师做阶段小结

　　会上，市教育局继教中心杨贵和老师就东莞市提升工程2.0总体进度进行了阶段小结，并对部分完成度高的镇街、学校提出了表扬。同时，杨老师也指出了现阶段部分学校存在的问题，并鼓励大家接下来要抓好落实、加快进度、梳理成果、准备资料，争取在12月30日前完成整校验收考核。

市工程办陈熙仁主任做工作部署

　　陈熙仁主任就接下来的校本研修管理与考核工作做了具体部署。陈主任结合省公服平台具体操作，详细介绍了绩效考核的相关流程、考核材料清单、教师发展测评流程与内容、等级评定等内容，为大家明确了任务与方向，也帮大家了解了具体操作办法。

莞城教育管理中心邓凤娇老师分享经验


东莞市第十高级中学罗朝举老师做经验分享

　　最后，会议邀请了莞城教育管理中心邓凤娇老师、东莞市第十高级中学罗朝举老师做经验分享。邓凤娇老师从镇（街）层面，作了《“三精”助力信息技术提升工程2.0开展》的经验分享。她从“精准解读”成立领导小组、精心策划”有序开展研修、“精细指导”提升教师能力等三方面介绍了莞城街道组织“整校推进”校本实践应用研修，为镇（街）组织好校本实践应用研修工作提供了借鉴。罗朝举老师介绍了东莞市第十高级中学早计划、早落实，抓好“平台引领、专家引领、技能引领、文化引领”，以小项目大作进行长远规划，结合莞式慕课开展校本实践研修的经验。

　　此次会议的召开，标志着我市能力提升工程2.0基本完成“整校推进”校本实践应用研修活动，逐步进入教师发展测评、整校验收阶段。我市将以考核促发展的宗旨，全面推进能力提升工程2.0 “整校推进”校本实践应用绩效考核工作。

撰稿：乔世伟
审核：陈熙仁