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校长领衔,试点先行,推动信息化教育融合创新——东莞市中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0市级试点校校(园)长信息化领导力培训顺利开展


概述:5月24-25日,东莞市中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0市级试点校校(园)长信息化领导力培训在东莞市中小学教师发展中心顺利举办。


  为贯彻落实 《教育部关于印发〈教育信息化2.0行动计划〉的通知》 (教技〔2018〕6号)和教育部、广东省、东莞市中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0相关实施方案等文件精神,进一步推进东莞市中小学校长队伍建设,提升东莞市中小学校长信息化意识及信息化领导力,5月24-25日,由东莞市教育局组织、东莞市中小学教师发展中心主办、中国教师研修网承办的东莞市中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0市级试点校校(园)长信息化领导力培训在东莞市中小学教师发展中心顺利举办。

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开班仪式


  东莞市中小学教师发展中心主任助理高杰同志、东莞市中小学教师信息技术应用能力提升工程办公室陈熙仁主任、乔世伟老师及中国教师研修网广东服务中心项目主任杨军武老师等出席了开班仪式,东莞市市级试点校的校(园)长共计73人参与了此次活动。活动由中国教师研修网广东服务中心邓敏宜老师主持。

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领导出席开班仪式


  东莞市中小学教师发展中心主任助理高杰同志作开班动员讲话,他分析了实施能力提升工程2.0的原因,并对学校提出相应的任务及要求;要求市级试点校要以本次培训为契机提升学校教育教学水平,在区域内发挥榜样作用;强调本次能力提升工程2.0,要实现从”教师个人进修”到”学校整校推进”的转变,实现”以教为中心“到”以学为中心“的转变。

  中国教师研修网广东服务中心项目主任杨军武老师强调校长是学校信息化发展的领航员,需引领学校信息化管理团队围绕学校教育教学改革发展目标制定信息化发展规划和教师研修计划,立足应用、靶向学习、整校推进、全员研修,建立适应学校发展需求的教师信息技术应用能力提升新模式,激发教师提升信息技术应用能力的内生动力,有效提高教育教学质量。

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开班实况

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学员参与研修


  开班结束后,培训班开展了为期2天的针对性培训,主要包括:“校长信息化领导力与未来学校创建”、“提升工程2.0背景下的学校信息化实践”、“提升工程2.0学要学校整校推进路径“、”学校整校推进案例分析“等,通过学习,进一步加强了东莞市中小学校长信息化意识,为持续推进东莞市教育现代化发展、确保东莞市中小学教师信息技术能力提升工程2.0的顺利实施打下了基础。

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学员合影


撰稿:邓敏宜、乔世伟
审核:陈熙仁