2016年1月9日由广东省中小学德育研究会主办，东莞市教育局和东莞市教师进修学校承办的广东省中小学德育研究会2015年学术年会在我校成功召开。来自全省各地级市主管德育工作的教育行政干部、校长和会员400多人参加了这一盛大会议。

东莞市教育局陈启明副局长出席了会议的开幕式并致欢迎辞，中小学德育研究会常务副会长、广东第二师范学院韩东才教授代表学会作2015年的工作总结和2016年的工作计划，中小学德育研究会会长、广东省教育厅原副厅长李小鲁同志对德育研究会的发展作重要讲话，他指出，未来德育研究要做到“四好”，一要有好研判，研判时代发展对德育工作的要求，研判现代生活对德育工作的影响；二要有好追求，教师是人类灵魂工程师，德育工作者更是灵魂工程师的核心工程师，广大德育工作者要善于工作创新，把学生的成长与自己的专业成长紧密结合起来；三要有好精神，德育工作是两个灵魂的碰撞、两个生命的共生、两个精神的交融，德育工作者必须要有这样的精神才能把德育工作做好；四要有好定力，在价值多元的时代背景下，要接受文化碎片化的挑战，克服自媒体对德育的冲击，就要潜下心来重视德育质量，用智慧来实现德育创新，用艺术性的工作来实现德育特色。

市教育局陈启明副局长参加年会并在年会致欢迎辞

广东省德育研究会常会副会长作2015年的工作总结和2016年的工作设想

广东省德育研究会李小鲁会长出席会议并发表重要讲话

开幕式后，会议进入学术研讨，邀请了华南师范大学副校长、博士生导师莫雷教授作了题为《学生核心素养与综合素质评价探究》的学术报告，明晰了学生核心素养的内涵与特征，以及如何培养和评价，为今后德育工作有效开展指明了方向。中小学德育研究会副会长、广东第二师范学院李季教授也作了题为《做课题的本义是研究》的学术报告，为如何开展德育研究理清了思路，明确了要求。东莞市教育局、华南师范大学附属中学和深圳高级中学在学术研讨会上也分别作了主题式经验交流。

莫雷教授的专题讲座

市教育局王晓光科长东莞德育经验交流

会议在浓厚的学术氛围中落下帷幕，与会人员带着沉甸甸的思索与感悟重新回到自己的德育工作岗位。