为贯彻落实《全国青少年学生读书行动实施方案》和《广东省中小学阅读空间建设与管理指南》，加强全市中小学阅读空间建设与管理工作的规范化、标准化和特色化，打造中小学阅读教育新生态，提升学生阅读力和阅读素养，建设高品质书香校园，推进我市教育高质量发展，我中心于5月5日成功举办了2023年东莞市中小学图书馆管理人员培训班，共有109位学员参加学习。

　　东莞市教育局教育装备中心副主任邓华声在开班典礼上赞扬了中小学图书馆管理人员在图书馆建设中付出的努力，让东莞市中小学阅读空间建设取得非常不错的成绩，同时他也指出需改进的五个问题。他根据《广东省中小学阅读空间建设与管理指南》，向管理人员提出要高标准、高品质地推动校园阅读空间的建设，为师生提供优秀阅读服务的业务能力，助力学校教育更上一层楼。

邓华声副主任讲话

　　培训既有理论引领，也有现场观摩。上午，中山大学信息管理学院博士生导师陈定权教授为学员带来专题讲座《打造“一校一品”阅读空间新样态》，以丰富详实的案例介绍了如何打造以阅读为核心的多功能复合空间，为图书馆运营注入新思路。

陈定权教授精彩授课

　　下午，培训班学员来到松山湖北区学校和东莞市第六高级中学观摩图书馆建设，交流资源开发与应用经验。这两所学校涵盖了小学、初中和高中，图书馆环境、阅读活动、资源开发、软硬件建设等都各有特点，给图书馆工作带来了全新的建设视角和工作思路，学员们纷纷表示收获满满！

王勇主任介绍松山湖北区学校图书馆

邓杰新馆长介绍东莞市第六高级中学图书馆

学员认真观摩 积极交流（松山湖北区学校）

学员认真观摩 积极交流（东莞市第六高级中学）

撰稿：陈嘉杰
审核：吴少敏、郭丰敏