教研花开济川堂，同心掬得满庭芳。

　　为进一步提高体育与健康教师队伍的专业素养和教学能力，夯实体育教师课堂驾驭基本功，2023年5月19日上午，东莞市初中体育与健康卓越教师研修活动市内第一次研修暨东莞市谭友谊名师工作室研修活动在东莞市道滘济川中学隆重举行！

　　韶关学院体育学院院长王桂忠教授，广东省特级正高级教师骆云老师，东莞市中小学教师发展中心办公室主任、培训班班主任郭丰敏，东莞市体育与健康卓越教师培训班（初中阶段）全体成员，东莞市谭友谊名师工作室全体成员以及济川中学全体体育与健康学科教师约70人参加了本次活动。

合影

　　一、观摩大课间活动

　　济川中学十分重视体育，包括高三、初三在内的各年级均参与大课间跑操，所有教师各司其职，参与大课间组织与管理，师生共同致力于学生体质健康和文化学习的同步发展。

观摩大课间跑操

　　二、教学实践展示

　　谭友谊名师工作室成员、济川中学梁陈梅老师和东莞市初中体育与健康卓越教师培训班学员、桥头中学罗灿河老师分别进行《足球：直传斜插二过一》同课异构教学策略实施展示，两位老师教师充分采用场地，灵活运用“大小方阵”的组织形式，通过“学、练、赛”循环教学模式，让学生通过自主体验、合作探究以及在相应的情景下学习《直传斜插二过一》技术，落实“教会、勤练、常赛”，同时在练习过程中渗透体能练习，充分体现了体能素质与运动技能相长的教学主张。

陈梅老师教学展示

罗灿河老师教学展示

　　三、室内健康课展示

　　东莞市万江第二中学罗远学老师带来健康知识课《急救能力——心肺复苏》。罗老师依次采用拓展、小组讨论、知识讲解、视频示范、实操纠错和比赛展示的形式，让学生在团结协作中习得安全知识、掌握救助方法与要求，在学习知识和掌握技能的同时，学会乐于助人、科学助人。

罗远学老师教学展示

　　四、教学设计路演

　　参与教学实施策略展示的 3位老师分别进行了教学设计路演。他们分别从指导思想、学情分析、教材分析、教学流程、组织形式、教法学法、教学设计的亮点等10个方面进行了阐述，条理清晰，表述流畅，展现了3位老师的个人魅力，赢得了在场各位老师的赞扬。

教学实施策略展示

　　五、专家点评和微讲座

　　在济川中学阶梯教室，开展专家点评和微讲座。谭友谊工作室学员、南城尚城学校的刘欢老师担任主持。

　　活动开始前，济川中学校长杨润星致辞。他首先代表学校对所有专家和老师的到来表示最热烈的欢迎，介绍了济川中学80年建校以来的人文历史底蕴。他坚信，在各位专家与广大教育同仁的引领和名师的示范下，济川中学体育与健康科组的教研水平将会迈向更高的台阶，同时希望有更多的名师从济川中学走出去。

杨润星校长致辞

　　东莞市名师工作室主持人谭友谊老师进行评课总结，谭老师肯定了3位老师的付出，对于主动申请上课并不畏艰辛的老师给予肯定与表扬。谭老师也表示，大家首先要明确学习内容，让学生明白在什么情景下运用这个技术，其次应坚持“学练赛”循环教学，同时为了更好的达成教学目标，还可以针对教学内容有意识地创设多种教学情景，让学生有更多的机会参与情景运用。谭老师对罗远学老师的室内健康课也给予了极高的评价，表示该节课有很好的引领、示范与借鉴作用，对大家如何进行健康课提供了范式。

谭友谊老师点评

　　韶关学院体育学院院长王桂忠教授为我们作题为《新时代学校体育教学热点与思考》微讲座。王院长表示，我们生活在一个高速发展的好时代，希望大家与时俱进，充分了解新时代体育热点和学校体育高质量发展。关于包括“常赛”如何体现，他强调竞赛是体育的魅力。他也强调课程思政是新时代学校体育的要求，推进教育数字化，是现代教育发展的必然选择，王院长还建议大家在撰写论文与研究课题时应结合新时代体育热点问题，进而提升教育教学和科研立意高度。

王桂忠院长微讲座

　　六、活动总结

　　正高级教师，骆云老师作总结点评。骆老师强调，老师们上课前应明确目标，关于怎么确定目标，通过完成什么任务达到什么目标，他也给出了自己的意见。通过这次卓越教师培训的契机，他希望大家积极探究如何去做新时代的卓越教师， 让更多的名师或正高级教师从卓越教师教训班走出来。

骆云老师作活动总结

　　最后，郭丰敏老师小结本次活动。她感谢所有专家的莅临指导和培训班学员的积极参与，同时更希望所有老师能够举一反三，带着问题参与后续的培训，从整个教师专业发展历程综观自身情况，扎实走好专业进阶的每一步。

　　“没有最好，只有更好”是我们教研活动始终追求的目标，希望大家继续深入研读《义务教育体育与健康学科课程标准》与 《东莞市中小学体育与健康课堂教学基本常规与要求》等相关文件，结合自己的教学实际，为东莞市体育与健康学科高质量发展助力。

撰稿：戚泳辉
编辑：谭友谊
审核：吴少敏、郭丰敏