8月29-30日，2022年东莞市中小学心理危机干预师资培训班在东莞市中小学教师发展中心1956学员活动中心举办，43名来自市中小学生心理防护团队成员参加了本期培训班。

吕广健老师讲话

　　开班仪式上，市中小学家庭教育与心理健康教育指导中心吕广健老师表示，在去年疫情振荡期间，“市-镇-校”三级学生心理防护团队以线下支援、线上参与的方式，及时给需要的学生和家庭开展心理疏导，协助广大师生安心过渡，减少了因疫情产生的负面心理影响。吕老师说：“心理辅导和心理危机干预有相通之处，也有不同的地方，掌握心理危机干预的基础知识和实操技术，对做好学生心理辅导有促进的作用。”

课堂压力团辅练习

锁老师带领大家课堂身体发热技术

　　据了解，本次培训系2022年东莞市教育局“阳光少年心启程”试点项目其中重要的一环。培训班邀请了中国生命关怀协会心身医学健康研究专业委员会委员、中国灾害防御协会心理急救员认证课程主创、原中国科学院心理研究所危机干预中心驻站副站长、主治医师锁朋为学员们传经送宝。

课堂练习同理心技术

　　为期两天半的培训，内容丰富，干货满满，课程囊括了心理危机管理小组职责和流程、心理安全、校园危机情境识别及处理、心理危机干预核心理论、创伤后应激障碍表现及处理、校园危机事件处理原则、实操技能及练习，心理危机干预现场谈判和心理辅导谈话技术和哀伤辅导等等。期间，学员们还学习了习近平总书记关于教育的重要论述并开展了师德师风专题学习。

东莞骨干心理教师危机培训班大合照

　　锁朋老师亲切舒适、生动通俗的授课方式贯穿整个培训过程，培训结束时，全体学员分享了自己的学习心得和感受。不少学员表示，这次培训带给自己一种前所未有的全新体验：开学前后是老师们最忙的时刻，每位老师都是从纷繁复杂的工作中抽离出来参加培训，没想到这个学习过程治愈了老师自己。分享中，“专业，实用，接地气”是大部分学员提到的关键词，学员认为必须把所学的知识带回去分享给全校乃至镇街的所有班主任及心理老师。

撰稿：黄子健
审核：吕广健、郭丰敏