为规范和提升我市中小学心理健康教育水平，促进市中小学心理健康教育规范、均衡和科学发展，培育市中小学心理健康教育特色学校，东莞市教育局组织第五批东莞市中小学心理健康教育特色学校评估验收工作。经基层学校自愿申报，县、市教育局逐级审核，最终确认东莞市松山湖中心小学等17所学校参与此次评估验收工作。

　　2019年10月29日-31日，由东莞市教育局德育与体卫艺科领导、东莞市中小学家庭教育与心理健康教育指导中心领导带领评估专家组分别到参评学校进行评估验收。

　　评估程序共有六项。首先，评估小组集中聆听参评学校关于学校心育特色创建的自评报告，详细了解参评学校在心理健康教育方面的基本情况、心育特色以及未来规划等情况；会议结束后，评估组实地考察参评学校心理辅导室建设、工作及管理情况；接着，评估组成员分别进行教师座谈会、学生座谈会、查阅心理资料及观摩一节心理课；最后，评估小组对参评学校的心育工作进行小组讨论、总结和反馈意见。


评估小组与参评学校人员合影


评估组查看学校场室


评估小组聆听自评报告


评估小组聆实地考察


评估小组成员查阅心育工作资料


教师座谈会


学生座谈会


评估组专家观摩心理课


评估总结会

　　评估组肯定了参评学校的心育工作，总体来看，本次参评学校在心理辅导室建设、心育工作措施、心育保障条件方面做得较好，有一定的特色和亮点，同时希望各参评学校要进一步促进内涵发展，更具鲜明特色，向省级、国家级心育特色学校看齐。

　　近年来，东莞市积极开展中小学心理健康教育工作，切实注重实效，发挥心理健康教育特色学校的示范引领作用，加强区域内的合作交流。接下来，全市将继续巩固和深化中小学心理健康教育，组织开展省级特色学校现场观摩交流活动，有效发挥示范引领作用，推动全市中小学心理健康教育水平共同提高；拓展心理健康教育渠道，切实提高中小学生的心理素质和健康水平。

撰稿：黄雁玲
审稿：黄凤平