为进一步实现经验共享、能力提升和问题共解，助力东莞教育高质量发展，“书记讲给书记听”系列活动于4月29日下午，在第137期“七棵树”莞邑良师沙龙现场开启首场活动。

　　“书记讲给书记听”是基层党建和干部培训的创新模式，本次沙龙以“打造教育强国‘六力’ 驱动教育高质量发展”为主题，围绕三大板块，在东莞市中小学教师发展中心报告厅2，开启了一场书记与书记间跨学段的面对面交流。

　　本次沙龙由东莞市第七高级中学党委书记、东莞市首批教育领军人才培养对象王定国主持，东莞市首批、第二批、第三批基础教育领军人才、教育家型校长培养对象及其工作站成员近300人参加了本次活动。

合影

　　微讲座中，王定国书记从“教育强国是民族复兴之基、‘两步走’战略是擘画教育强国蓝图、‘三大属性’锚定教育强国方向、‘五个重大关系’把握教育强国关键、‘六大特质’彰显教育强国特征、‘八大体系’构筑教育强国大厦”等六方面精炼解读了《教育强国规划纲要（2024-2035）》，进一步加深与会者对《纲要》的认识。

王定国书记微讲座

　　主题访谈环节，第一组聚焦“思政引领 文化筑基 培育复兴大任新人”话题，首先由东莞市可园中学党委书记陈泽林分享了该校“行走的思政课”如何通过“馆校协同”“跨学科融合”实现知行合一，以党建引领、文化浸润、机制创新推动家校社协同育人的思政教育路径；东莞市莞城中心小学党支部书记、集团总校长尹凤葵介绍了该校以“莞草编织、年文化、中医药”等项目为载体，推动中华优秀传统文化融入课程与实践的创新经验，为探索文化自信的当代表达提供了生动范例。

第一组访谈（左：王定国 中：陈泽林 右：尹凤葵）

　　“科技支撑  AI赋能 培养拔尖创新人才”是第二组访谈话题。东莞市东莞中学党委书记黄灿明介绍了莞中秉持“对每一位学生终身发展负责”的理念，以“1339”科技教育课程体系、五大学科竞赛教练团队等方式培养拔尖创新人才等多元包容的教育生态，助力学生个性成长与创新突破的做法；东莞市石龙镇中心小学党总支书记聂惠芳，分享了本校成立“智能教育”教研工作坊、探索人工智能课堂教学模式、引进软硬件实施人工智能课程体系、深化学生评价体系改革等，在拔尖创新人才培养中的举措。

第二组访谈（左：王定国 中：黄灿明 右：聂惠芳）

　　东莞市电子科技学校党委书记江学斌围绕“民生保障 社会协同 构建教育治理新格局”话题，谈到职业教育需紧密结合社会需求开设专业课程，提高学生就业率与技能水平，要发挥政行企校力量，深化产教融合，推动职普融通，构建纵向贯通、横向融通的教育体系，为学生提供多样化成才路径；东莞市南城阳光第三小学党支部书记、校长王成分享了该校通过“三维协同”体系，实现责任重构、资源整合、评价革新，打造“15分钟育人圈”，依托“校家社协同育人工作站”，以党建为引领，构建“组织融合、资源互通、价值共生”的育人模式。

第三组访谈（左：王定国 中：江学斌 右：王成）

　　互动环节，参会者积极提问、踊跃发言，与访谈嘉宾深入交流，碰撞出多维智慧火花。

交流互动（左上：王健 左下：杨碧玉 右上：苏晓雯 右中：袁怀敏 右下：吴华）

　　本次沙龙是“书记讲给书记听”系列活动首场，后续每学期都将开展此类沙龙。希望在经验共享、能力提升和问题共解中，为凝聚教育发展共识，贡献更多力量。

撰稿：方婷婷（实习生）、吴卫国
审核：吴华、吴月金、郭丰敏