聚焦现场工程师培养，深化产教融合实践。5月26日下午，第140期“七棵树”莞邑良师沙龙活动在我校隆重举行。东莞市教育局副局长徐泽文，北京师范大学职业教育与成人教育研究所所长赵志群，东莞市中小学教师发展中心主任李兵，东莞市电子科技学校党委书记、省中职名书记名校长工作室主持人江学斌，东莞理工学校党委书记、省中职名书记名校长工作室实践导师巫云，东莞市中小学教师发展中心校本研训指导部（重大项目办）主任吴华出席活动并为广东省中职名书记名校长江学斌工作室、东莞市基础教育领军人才培养工程江学斌工作站揭牌。

　　本次活动由东莞市教育局统筹指导，东莞市中小学教师发展中心、东莞市电子科技学校联合承办，广东韶关、贵州铜仁等东莞市对口帮扶中职学校通过互联网视频直播、图片直播参与活动。活动由东莞市电子科技学校吴金泽老师主持。

　　东莞市电子科技学校党委书记江学斌致欢迎词

　　江学斌代表东莞市电子科技学校及工作室全体成员，向关心支持职业教育发展的各级领导、合作企业以及职教同仁致以诚挚的感谢，简要介绍了东莞市电子科技学校近年来改革发展取得的成绩。他结合“聚焦现场工程师培养，深化产教融合实践”这个主题分享三点思考：一是党建引领：以名书记工作室为支点，凝聚职教发展新动能；二是产教融合：以现场工程师培养为路径，探索人才培养新模式；三是双轮驱动：以“党建+技能”为引擎，书写职教改革新篇章。江学斌表示，工作室将充分发挥平台作用，做好“三个服务”——服务学校发展、服务师生成长、服务产业需求，努力成为职业教育改革的“试验田”和“示范窗”。

　　江学斌强调，职业教育正迎来大有可为的黄金时代。名书记工作室的挂牌是起点，现场工程师培养沙龙的举办是契机。让我们以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当，携手共进、破浪前行，为广东建设职业教育强省、为培养更多大国工匠贡献智慧和力量！

　　东莞市教育局副局长徐泽文讲话

　　徐泽文副局长在讲话中指出，近年来，东莞市积极响应国家号召，在职业教育领域积极探索，在现场工程师培养和深化产教融合方面取得了一定的成果。

　　当前，东莞正从“世界工厂”向“国际科创制造强市”迈进，亟需大批“精操作、懂工艺、会管理、善协作、能创新”的现场工程师。我市率先启动的“现场工程师专项培养计划”，已与华为、比亚迪、创世纪等龙头企业共建13个校企专班，招生624人，覆盖人工智能、集成电路等新兴产业。众多职业院校也与本地企业建立了紧密的校企合作关系，通过共建产业学院、实训基地，开展订单班培养等方式，为学生提供了更多实践机会，也为企业输送了大批可用之才。东莞理工学校与国家半导体联盟共建的集成电路产业学院，东莞机电工程学校与广东创世纪集团合作实现“中本贯通+定向就业”的无缝衔接，东莞市电子科技学校借助中兴通讯公司平台，构建1+1+N现场工程师培养体系等等不胜枚举。这些实践表明，校企协同育人是破解人才供给瓶颈的关键路径，职业教育会成为支撑先进制造业的“人才引擎”。

　　徐泽文表示，当前产教融合在深度、广度和协同机制等方面仍存在提升空间。此次莞邑良师沙龙活动，聚焦现场工程师培养，深化产教融合实践，破解校企合作协同育人难题，凝心聚力，畅所欲言，为我们搭建了一个交流思想、分享经验、凝聚共识的良好平台。希望各位书记校长和企业代表能够畅所欲言，围绕活动主题，分享各自在现场工程师培养和产教融合实践中的成功经验、创新做法，深入剖析存在的问题和挑战，探索出更具针对性和实效性的产教融合新模式、新路径，为东莞市产业高质量发展提供坚实的人才支撑，共同书写职业教育发展新篇章！

　　江学斌工作室、工作站揭牌

　　2021年9月，东莞市教育局发布基础教育领军人才培养方案，启动基础教育领军人才培养项目。该项目计划连续三年，每年遴选10名优秀教师、校（园）长作为基础教育领军人才培养对象。江学斌入选第三批基础教育领军人才培养对象。2024年，广东省教育厅启动新一轮职业教育“四名”工程，江学斌代表东莞入选中职名书记名校长工作室主持人。

　　沙龙活动上，举行简约而隆重的揭牌仪式。东莞市教育局副局长徐泽文，北京师范大学职业教育与成人教育研究所所长赵志群，东莞市中小学教师发展中心主任李兵，东莞市电子科技学校党委书记、省中职名书记名校长工作室主持人江学斌，东莞理工学校党委书记、省中职名书记名校长工作室实践导师巫云，东莞市中小学教师发展中心校本研训指导部（重大项目办）主任吴华，共同为广东省中职名书记名校长江学斌工作室、东莞市基础教育领军人才培养工程江学斌工作站揭牌。

　　颁发纪念杯与证书

　　徐泽文副局长、东莞市中小学教师发展中心主任李兵为出席本次沙龙的14名嘉宾颁发纪念杯和证书。

　　他们是：北京师范大学职业教育与成人教育研究所所长赵志群，东莞市电子科技学校党委书记、省中职名书记名校长工作室主持人江学斌，东莞市电子商贸学校校长李茂才、东莞理工学校副校长赖彩霞、东莞市电子科技学校副校长李双龙、东莞市经济贸易学校副校长刁金杰、东莞市机电工程学校副校长陈雯、东莞市纺织服装学校副校长梁海波、欣旺达电子股份有限公司院校合作总监顾彬彬、国家半导体联盟人才发展中心副主任孙腾、北京华晟经世信息技术股份有限公司运营事业部总经理李俊杰、北京得度科技有限公司副总经理杨红、东莞市端品精密电子有限公司人力资源总监王炎平、东莞市必利服饰有限公司常务副总经理左超。

　　赵志群教授的“微讲座”

　　沙龙活动上，北京师范大学职业教育与成人教育研究所所长、教授、博士生导师赵志群教授为大家带来了一场主题为《现场工程师的人才培养规律》的微讲座。赵教授以“现场工程师培养”为核心，深入阐释了职业教育“工学结合一体化”的核心理念。

　　赵教授指出，现场工程师不仅需要扎实的专业知识，更要具备解决复杂问题、优化工作流程等关键职业行动能力。在培养路径方面，赵教授提出通过提炼典型工作任务，科学构建课程体系；采用项目教学、现代学徒制等创新模式，并结合“学习工厂”等数字化学习平台，帮助学生实现能力的阶梯式提升。同时，赵教授强调要参照国际资历框架，着重培养学生的创新思维与复杂问题解决能力，为技术技能人才培养指明了清晰路径。

　　主题访谈

　　沙龙活动进入“主题访谈”，江学斌书记化身主持人与受访嘉宾围绕“聚焦现场工程师培养、深化产教融合实践”展开了三场极具深度的对话——

　　促进教育与企业匹配，深化“名校”“名企”合作，访谈者：莞市电子商贸学校校长李茂才、欣旺达电子股份有限公司院校合作总监顾彬彬、东莞理工学校副校长赖彩霞、国家半导体联盟人才发展中心副主任孙腾

　　聚焦科研成果转化，推动科技产业融合，访谈者：东莞市电子科技学校副校长李双龙、北京华晟经世信息技术股份有限公司运营事业部总经理李俊杰、东莞市经济贸易学校副校长刁金杰、北京得度科技有限公司副总经理杨红

　　承担社会服务职能，提升社会服务能力，访谈者：东莞市机电工程学校副校长陈雯、东莞市端品精密电子有限公司人力资源总监王炎平、东莞市纺织服装学校梁海波副校长、东莞市必利服饰有限公司常务副总经理左超

　　三场访谈紧扣产教融合核心，从人才培养、科研转化、社会服务三大维度，展现了校企协同推进现场工程师培养的实践方向，为深化职业教育与产业发展的深度融合提供了多元思路。

撰稿：关可轩
摄影：莞社
初审：唐自成
复审：王利
终审：叶永华

转自：东莞市电子科技学校
转载审核：吴华、吴月金、郭丰敏