项目概况

　　班主任是学校实施德育工作的主要执行者，是学校里离学生最近、最容易对学生实加影响的角色。本培训旨在提高新时期班主任的角色、地位、权利、义务，重点研究班主任在新课程背景下所具有的工作能力，使班主任掌握班级有效管理策略，诸如上好班会课、转化“问题学生”等，提高班主任工作的实效性。

　　培训对象

　　初高中名班主任培养对象

　　培训模式

　　专题讲座；案例分析；校本研修；研讨交流

　　培训时长

　　半年

　　课程内容

　　初中课程
　　模块一：班级文化建设与班级特色发展、修炼一颗好的心——班级有效管理策略
　　模块二：打造魅力班会课、“问题学生”的转化与培养
　　模块三：班级团队建设、班主任论坛、班主任工作经验交流会。
　　模块四：东莞市名班主任工作室考察、东莞市台商子弟学校教育考察。

　　高中课程
　　模块一：班级文化建设与班级特色发展、班级有效管理策略
　　模块二：教育叙事与教学案例写作指导、素材型班会课、打造魅力班会课及学员魅力班会课展示、“问题学生”的转化与培养
　　模块三：班级团队建设、班主任论坛、班主任工作经验交流会。
　　模块四：以专题形式的学员研修：导师战队遴选赛，各导师战队见面并布置研修任务，各战队以小组为单位自主研修、导师指导、学员独立完成研修任务，结业展示。
　　模块五：省内特色学校考察。

专家讲课非常投入

全国班主任工作培训专家丁如许在讲课