“双减”政策时代下，减了什么？又加了什么？面对全新的变化和挑战，教师应该作出何改变？这是一个让人值得思考的问题。

　　胜日寻芳，邂逅无边光景。4月29日，以“双减背景下的小学数学课堂教学探索”为主题的第31期“七棵树”莞邑良师沙龙在东莞市中小学教师发展中心1956学员活动中心举行。沙龙围绕“双减背景下的小学数学课堂教学探索”主题展开研讨。本期与会人员有东莞市中小学教师发展中心校本研训指导部（重大项目办）吴华主任，教育家型教师培养对象、广东省名师工作室主持人王金发老师，东莞市名师工作室主持人于芳老师，东莞市名师工作室主持人钟圆照老师以及名师工作室成员。活动主持由东莞外国语学校的吴晓文老师担任。

大合照

　　一、微讲座，助成长

　　首先，教育家型教师培养对象、广东省名师工作室主持人金发老师为大家带来了以《魔术，改变数学》为主题的微讲座。他认为双减背景下教师更应该聚焦教材钻研和课堂研究，从课堂研究的角度讲述如何把数学魔术真正融入到数学中，展现数学的魅力。他强调，数学魔术必须兼备数学味和魔术味，并为现场老师表演数学魔术，揭秘其中的奥秘和所运用到的数学知识。同时，他也提到了数学魔术课程的魅力在于除了润泽学生，也改变了教师，让老师们自带“光芒”，成为学生最崇拜的老师。

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王金发老师微讲座

　　二、主题分享，促进步

　　沙龙的第二个环节是主题分享。于芳老师以《指尖的智慧——小学“数学剪纸”校本课程的开发与实践》为主题进行分享，从课程的研究背景、目标、内容、具体实践过程和评价五方面讲述小学数学折纸校本课程的开发与实践过程。

于芳老师主题分享

　　钟圆照老师分享的《例谈双减政策下小学数学练习题的设计应用》，对双减政策进行解读，并提出了5条小学数学习题设计准则的建议：依靠政策背景、立足学教情基础、体现教学本质、注重思维品质和关注学生差异。

钟圆照老师主题分享

　　接下来在场老师围绕今天的活动主题，结合自身的教育实践，展开热烈的讨论，提出困惑并请教现场专家，最后王金发老师向积极发言的老师赠送其著作《魔术，改变数学》。

赠书环节

　　三、展示交流，乐分享

　　沙龙的第三个环节是王金发名师工作室的5位成员给大家展示数学魔术并揭晓魔术的原理和背后的数学知识。

梁晓莹老师表演数学魔术《会说话的扑克牌》

钟佩德老师表演数学魔术《透视眼》

李晟老师表演数学魔术《骰子的预言》

曾晓燕老师表演数学魔术《命中注定遇见你》

何慧敏老师表演魔术《骰子的透视术》

　　四、颁发纪念奖杯与证书

　　活动最后，吴华主任为参与本次沙龙活动的工作室主持人颁发纪念奖杯与证书。

颁发纪念奖杯与证书

　　本次沙龙在双减背景下深入探究课堂教学，坚持以生为本，探讨儿童视域下有深度的、有宽度、有温度的数学课堂构建与实践。相信在专家们的带领下，我们探索教学的脚步会走得更坚实有力。

撰稿：何慧敏、李峤
审核：吴华