第六批东莞市中小学心理健康教育特色学校评估验收工作圆满完成


概述:2020年11月11日至12月1日,由东莞市教育局德育与体卫艺科领导、东莞市中小学家庭教育与心理健康教育指导中心成员带领评估专家组分别到参评学校进行评估验收。


  为规范和提升我市中小学心理健康教育水平,促进市中小学心理健康教育规范、均衡和科学发展,培育市中小学心理健康教育特色学校,东莞市教育局组织第六批东莞市中小学心理健康教育特色学校评估验收工作。经基层学校自愿申报,镇街、市教育局逐级审核,最终确认南城阳光第二小学   等29所学校参与此次评估验收工作。

  2020年11月11日至12月1日,由东莞市教育局德育与体卫艺科领导、东莞市中小学家庭教育与心理健康教育指导中心成员带领评估专家组分别到参评学校进行评估验收。

  为进一步加强评估工作的公平公正和科学规范,本次评估验收工作分两个阶段进行。第一阶段是对参评学校进行实地评估验收,首先,评估小组集中聆听参评学校关于学校心育特色创建的自评报告,详细了解参评学校在心理健康教育方面的基本情况、心育特色以及未来规划等情况;会议结束后,评估组实地考察参评学校心理辅导室建设、工作及管理情况;接着,评估组成员分别进行教师座谈会、学生座谈会、查阅心理资料及观摩一节心理课;最后,评估小组对参评学校的心育工作进行小组讨论、总结和反馈意见。

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评估小组聆听自评报告

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评估小组实地考察

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座谈会

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实地考察评估总结会


  评估验收工作的第二个阶段是评估验收工作评审会,由东莞市教育局组织评估组组长和领队召开,对每一所参评学校进行讨论合议,形成拟通过学校名单。组长们分别介绍了每一所学校情况、本组专家意见以及对后续工作的建议。本次会议在严肃认真的气氛中顺利结束。

  近年来,东莞市各级领导高度重视中小学心理健康教育工作,不断推进中小学心理健康教育特色学校创建工作,目前,我市心理健康方面已有国家级特色学校1所,省级特色学校14所和市级特色学校104所,这些学校充分发挥了心理健康教育特色学校的示范引领作用,加强了区域内的合作交流。接下来,全市将继续巩固和深化中小学心理健康教育,组织开展省级特色学校现场观摩交流活动,有效发挥示范引领作用,推动全市中小学心理健康教育水平共同提高;拓展心理健康教育渠道,切实提高中小学生的心理素质和健康水平。

撰稿:何冬平
审核:黄凤平