“阳光心态 快乐成长”——誉华学校第一届” 心理健康活动月”活动

概述:为了进一步推动学校心理健康教育工作,宣传心理健康知识,提高广大师生的心理健康意识,提高学生心理健康水平,誉华学校在5-6月份持续开展了以“阳光心态 快乐成长”为主题的“心理健康活动月”系列活动。


  一、 活动背景

  为了认真贯彻落实东莞市教育局《关于开展校园心理健康教育“十个一”活动的通知》,结合我校2019年德育工作年度工作计划,进一步推动我校心理健康教育工作,宣传心理健康知识,提高广大师生的心理健康意识,提高学生心理健康水平,我校在5-6月份持续开展了以“阳光心态 快乐成长”为主题的“心理健康活动月”系列活动。

本次系列活动包括以“珍爱生命”为主题的心理健康班会课、教师和家长心理讲座、心理健康帅查等多种形式的活动,面向全校师生以及家长普及心理健康知识,为学生的心理健康保驾护航。

  二、 活动主题

阳光心态  快乐成长

  三、 活动目的

  1. 宣传和普及心理健康知识,提高广大师生的心理健康意识,强调心理健康对学生成长的重要性。

  2. 引导学生了解心理健康知识,学习心理调节方法,珍爱生命,改善心理状态;

  3. 为有需要的同学提供团体或个体的心理辅导,帮助他们解除困扰,增强他们应对困难和挫折的能力。

  4. 宣传和普及亲子教育知识,提高家长的教育水平,促进家校合作,共同陪伴孩子健康成长。

  四、 活动时间

2019年5- 6月

  五、 活动内容

  活动一 “珍爱生命”心理健康教育主题班会

  人,最宝贵的是生命。生命赋予我们只有一次。她不能像财富一样失而复得,也不能像小草一样“春风吹又生”。谁失去了生命,不仅仅自己失去了一切,还会给亲人留下永久的遗憾和伤痛。

6月上旬,誉华学校各个年级陆续开展了以“珍爱生命”为主题的心理健康教育主题班会课。班主任们结合省心理健康教育文件“关于开展省中小学心理健康教育活动月的通知”中提供的资料、学生的年龄特点和班级的具体情况,采用了看视频、讲案例、互动讨论等多种形式,让同学们学习到遇到困难和问题时如何自我调节,如何求助,如何维护自己的身心健康,善待生命,珍爱生命。

  活动二 “做智慧家长”系列活动

  1.《如何与青春期的孩子沟通》家长讲座

  “孩子喜欢顶嘴,你说一句,他顶十句”、“孩子不跟我们沟通,回家什么都不跟我们说”。青春期是孩子人生中最美好的时期,但也是多事之秋,如何更好的与孩子沟通?怎样引导孩子顺利度过青春期?5.16日,誉华学校专职心理老师丁老师为五年级的家长们开展了《如何与青春期的孩子沟通》讲座。

  2. “做智慧父母”主题家长会

  5月24日,八年级举行了一场以“读懂孩子的心,做智慧父母”为主题的家长会,引导家长了解青春期孩子的心理特点和内心感受,启发家长思考与孩子的沟通方式,促进家校合作,共同关注和维护青春期孩子心理健康。

  3.组织家长看《家有考生,家长怎么做?》视频

  中考和期末考试在即,家长怎么做才能帮助孩子缓解考试压力,积极主动应考呢?誉华学校通过班级微信群等方式,组织家长观看学习了视频《家有考生,家长怎么做?》,指导家长更好的协助学生用正确的态度面对考试。


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  活动四  班主任团体心理辅导活动

  “家长很少时间陪孩子,孩子被忽略,在学校就用行为问题来吸引大家注意”

  “家长只关注孩子成绩,考不好就责问老师没教好”

  “孩子很脆弱,受不得一点儿批评,经不得一点儿困难”

  “面对学生‘屡教不改’、又存在很大安全隐患的问题行为,我怎样才能更好的控制自己的情绪”

  ……

  班主任除了正常的教学和班级管理,还要面对安全、和家长沟通、跟科任老师配合等等诸多问题,处理不好就会给班主任带来很大的压力。

  为了加强班主任之间互相学习,分享经验,提高自身的沟通能力和情绪管理能力,5月21日和6月4日,德育处分别为小学1-2年级和3-6年级班主任老师开展了“如何跟家长沟通”和“如何管理情绪”的团体辅导活动。

  活动五  心理健康筛查活动

  从5月份开始,誉华学校在全校范围内进行心理健康筛查活动,根据班主任和班级心理委员的了解和观察,将可能需要心理帮助的学生推荐到心理辅导室,心理老师通过个体辅导、团体辅导和约谈家长等形式,对这些同学提供了相应的心理帮助。

(供稿:誉华学校)